開源社區(qū)運營經(jīng)驗分享(四)開源技術社區(qū)運營,如何激勵用戶?

板栗
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🔗 产品经理的核心价值是能够准确发现和满足用户需求,把用户需求转化为产品功能,并协调资源推动落地,创造商业价值

編輯導語:“把客戶當成對象談,就沒有你搞不定的生意”這是銷售界一句俗氣但有用的話,把追女孩的心思用在追客戶上,其實也是搞定用戶的行動指南。那么,有哪些戀愛心法/技巧可以應用在激勵用戶、推進關系上呢?本文作者對此作出了分析,一起來看一下吧。

開源社區(qū)運營系列已經(jīng)更新了3篇,分別是《開源社區(qū)運營經(jīng)驗分享(一):我們?yōu)槭裁匆錾鐓^(qū)?》《開源社區(qū)運營經(jīng)驗分享(二):如何從0開始搭建開發(fā)者社區(qū)運營策略》《開源社區(qū)運營經(jīng)驗分享(三)搭建用戶體系之前的5個問題》。還不了解的同學,建議先閱讀一些歷史文章打好基礎。

老同學就直接往下拉↓

銷售界有句特別雞血但也很管用的話,叫做“把客戶當成對象談,就沒有你搞不定的生意”。雖然俗氣,但也是真的有用。我認為這句話所說的,不只是提供了指導思想,強調(diào)了態(tài)度和用心,即把你追女孩的那股心思用在追客戶上,同時也是搞定用戶的行動指南。

你想想,從認識到了解,從相愛到結婚,這是不是關系成長路徑?

從陌生人到普通朋友,從男女朋友到老公老婆,這是不是用戶成長體系?戀愛中的請吃飯、送玫瑰即用戶激勵中的花錢,予以物質(zhì)獎勵;看電影、去野餐即和用戶創(chuàng)造共同時刻,加強歸屬感和認同感;紀念日、結婚證就是給一段關系的最高榮譽,跟給用戶頒一個終身成就獎和社區(qū)專家身份,是不是有異曲同工之妙?

說了這么多,你可能也找到了一點感覺。此刻可以暫停1分鐘,想想有哪些戀愛心法/技巧可以應用在激勵用戶、推進關系上。

下面,分享一下我在這事上的一些想法。

01 以終為始,關系定位決定投入程度

同樣是戀愛,有些人覺得在一起開心就好了,有些人覺得一定要以結婚為目的。不同的關系定位,決定著雙方在這段關系里的投入是不一樣的。關系越淺,所能要求的其實就越少。類比,戀愛紀念品貴不過訂婚紀念品,訂婚又貴不過結婚,結婚還可以要求彩禮(不代表個人立場),戀愛不會還要保證金吧?

社區(qū)用戶關系同理:

第一,個人用戶為主的社區(qū),不論是關系復雜度還是行為成本,都要小于企業(yè)用戶為主的社區(qū)。前面已經(jīng)說過,企業(yè)用戶是集體決策,牽連諸多,理性為主,個人用戶屬于一人吃飽全家不餓,感性為主,想干嘛就干了;

第二,輕社交、泛娛樂類的社區(qū)門檻相對較低,人家來就沒圖啥,比如一起健身讀書的打卡群,本來就是結個伴互相監(jiān)督而已,換哪個都可以的,而實名類、收費類的干貨型社區(qū)因為進入門檻高,用戶對于社區(qū)預期和要求都更高,運營就需要更加走心。

這就好比,人家是認真談的,咱也不能當渣男渣女,得拿出100%的誠意服務好了。

態(tài)度就是給社區(qū)運營定調(diào),是給用戶的信心,這對于剛起步、規(guī)模不大的社區(qū)運營來說尤其重要。

因為社區(qū)在初始階段肯定有非常多不到位的地方,別說流程了,人手能忙得過來已經(jīng)不錯了。雖然這時候的初始用戶的包容度相對較高,但也是因為看到運營人員真心實意在解決問題和提供價值,比如早期的小米發(fā)燒友對小米的支持。

02 明確激勵行為,獎懲結合才最好

還是以戀愛舉例,每個人對關系的標準和要求不一樣,有人想從中得到愛,有人想從中謀利。這都無可厚非,關鍵是你得想清楚自己要什么,然后奔著這個目標去努力。沒必要完全模仿別人的運營手段(比如,我所運營的技術開源社區(qū)搞每日打卡就沒有意義),重點是掌握核心方法。

你希望用戶如何行動?取決于你對社區(qū)的價值定位。關于我所運營的社區(qū),其價值總結下來在于用戶反饋反哺產(chǎn)品迭代、為品牌傳播建立種子用戶群以及孵化商機。

具體有哪些行為表現(xiàn)呢?

技術使用深度具體來說,包括但不限于使用技術產(chǎn)品、提bug、提issue、提PR等;社區(qū)交互深度具體來說,包括但不限于參與官方內(nèi)容轉贊評,幫助社區(qū)其他用戶解決技術問題,參與社區(qū)活動,在社區(qū)進行主題分享等。

明確好大方向以及你所期望看見的行為,接下來的問題就是如何激勵,也就是如何教育用戶完成對應動作。

社會學習理論創(chuàng)始人阿爾伯特·班杜拉曾經(jīng)做過一個兒童模仿攻擊波波玩偶實驗的實驗。

在實驗中,兩組兒童被要求觀看成人攻打充氣波比娃娃的視頻。一組兒童看到的是這個成人得到了獎賞,即實驗者稱贊他是英雄。而另一組兒童則看到成人得到了懲罰,即實驗者批評了他。之后,實驗人員將兒童帶到了有波波玩偶的房間,告訴兒童,可以自由玩耍,而實驗者則出來躲在單向玻璃后面。

結果表明:兒童在實驗過程中學會了模仿,即模仿成人攻打波波玩偶;同時,兒童也學會了對結果進行相應的評估,第二組兒童在進入房間后,攻打波波玩偶的傾向明顯地少于第一組的兒童。

由此得出結論:兒童社會行為的習得主要是通過觀察、模仿現(xiàn)實生活中重要人物的行為來完成的。

社區(qū)用戶就是這個實驗中的兒童,需要你先樹立榜樣,通過獎懲來引導用戶行為。

很多人以為激勵機制是單向的,即不斷的給用戶發(fā)糖。

其實不然。

獎是通過做對了就發(fā)糖的上癮機制來讓用戶付出更多,以獲得更多的激勵&鼓勵。罰是讓用戶看到做錯或者少做之后可能產(chǎn)生的損失,激發(fā)用戶的損失厭惡心理來促使用戶行動,比如不購物就損失優(yōu)惠,不持續(xù)購物,原有的會員地位就要降級。

只是大多數(shù)時候沒有足夠的主導權,讓用戶產(chǎn)生損失厭惡,所以只能不斷的用更大顆更甜的糖來刺激用戶。但持續(xù)下去,會導致用戶滿足閾值提高,俗稱被寵壞了,難管理,以及運營成本越來越高。

03 短時激勵手段&社區(qū)激勵體系,同步推進

短時激勵手段和社區(qū)激勵體系的差別是什么?

前者是男朋友做對了一件事情,你給他一個么么噠,夸他一句“你真棒”;后者是他做對了一系列事情,你覺得他聰明誠實又有責任心,所以你準備將他升級為你的人生合伙人。

用戶激勵同理,短時激勵針對某一次、某一個行為,而激勵體系相當于是給他設計了一個游戲,讓他不停地在你的坐標體系中升級打怪。短時激勵手段與社區(qū)激勵體系,缺一不可。

就我運營的開源技術社區(qū)而言,有針對反饋產(chǎn)品意見(包含版本滿意度調(diào)研和版本需求調(diào)研以及日常在社區(qū)的反饋)、在GitHub上提issue和PR、參與社區(qū)官方活動(技術實戰(zhàn)征稿、英文文檔漢化等活動)、主動在社區(qū)為其他用戶答疑、分享干貨等行為的短時激勵,同時也會將這些單次的行為量化為分數(shù),根據(jù)單個用戶可能在社區(qū)投入的成本,規(guī)劃社區(qū)用戶的成長體系,如從初出茅廬到小有實力,再到社區(qū)專家、行業(yè)大咖等不同界別。

短期激勵手段中給到用戶的更多是物質(zhì)激勵,如京東卡和T恤、書籍等周邊禮物;激勵體系中則會通過徽章、證書等為更高等級的用戶提供榮譽感,以及一對一專人服務,整體是在輸送情緒價值和體驗感。

以上,就是《開源技術社區(qū)運營,如何激勵用戶?》的全部內(nèi)容。希望對你有幫助。

#專欄作家#

板栗,微信公眾號:南有板栗,人人都是產(chǎn)品經(jīng)理專欄作家,2019年年度作者。專注互聯(lián)網(wǎng)營銷/運營/增長領域,擅長內(nèi)容運營/社會化營銷/品牌營銷咨詢。

本文原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉載。

題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議。

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  1. 不如先教教戀愛怎么談

    來自中國 回復
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