人人圓桌是在群討論的基礎(chǔ)上，通過篩選人員、限制討論時間的一種討論模式，以達到幫助新人成長、發(fā)散思維和學(xué)習(xí)交流的目的；而且因圓桌討論的特殊性，也能在討論中暴露出一些工作和思維上的問題，避免工作時再次犯錯。

規(guī)則介紹

人人圓桌開啟時間為每月第二個周四晚上20:30，歷時60分鐘。圓桌主題確定后會提前在眾多報名者中，選擇10名合適的成員單獨建群討論。

圓桌主題則在圓桌討論的當(dāng)天上午在群內(nèi)公布，成員在獲知主題內(nèi)容后都有思考、收集資料的時間，但不允許私下討論。

圓桌時間僅有一個小時，無論是否得出結(jié)果都必須結(jié)束。因而對參與者的思維能力、話題把控能力、溝通能力、時間管理等都是一大挑戰(zhàn)。

本期話題

日益繁重的工作和生存壓力剝奪了許多父母與孩子在一起的時間，《爸爸去哪兒》、《爸爸回來了》等親子節(jié)目的播出讓親子話題成為當(dāng)下熾熱。請以“親子”為目的設(shè)計一款產(chǎn)品，滿足父母與孩子溝通和游戲的需求。

題目：

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圓桌記錄

最開始時，我們出了一點小問題，由于主持人的錯誤引導(dǎo)（鄙視下某位主持人，雖然這個稿子最后是他審~）我們直接跳過了需求討論階段，直接進入功能討論，導(dǎo)致的結(jié)果為，大家提出的功能都不是基于同一需求，范圍很大。簡單羅列一下，主要分為以下幾個方面：

社交：孩子成長視頻記錄、對話、家人私密圈、共同愿望區(qū)等

游戲：孩子、父母雙方各持一設(shè)備相互答題；根據(jù)孩子成長階段不同，給雙方設(shè)置任務(wù)，如果任務(wù)完成即可加分升級

實體任務(wù)：父母設(shè)置任務(wù)，讓孩子完成以獲得獎勵；設(shè)置孩子和父母需共同完成的任務(wù)，完成可獲取積分解鎖更多的任務(wù)

通過以上功能可以看出，我們對產(chǎn)品的需求判斷并不一致（社交、游戲、任務(wù)）。因此我們將討論的重心回歸到產(chǎn)品設(shè)計的本質(zhì)，確定核心需求。

需求目標(biāo)整理如下：

目標(biāo)用戶：家長

核心需求：交流

主要痛點：家長和孩子之間缺少交流方法

產(chǎn)品形態(tài)：移動端功能型產(chǎn)品

在具體的功能確定上，我們圍繞提供交流方法這個主題一共提出了3種可行的功能：

交流功能

親子私密功能，場景式、用時間軸來貫穿，即可提高家長與孩子的交流頻次也可回顧成長歷程。

線下活動

同城定期組織線下活動，根據(jù)孩子的年齡、家庭狀況設(shè)置不同的活動類型，讓孩子與父母共同完成，也為后期建設(shè)同城社區(qū)做基礎(chǔ)。

親子任務(wù)

產(chǎn)品通過父母設(shè)置的孩子年齡、時間等條件向用戶推送任務(wù)，需父母和孩子共同完成，完成后可獲得積分獎勵。隨著孩子年齡的增長，任務(wù)的類型均不一樣，不但可增加孩子與父母之間的交流，還可促進孩子的身心成長。

本文由人人都是產(chǎn)品經(jīng)理 曲澎濤?整理總結(jié)，轉(zhuǎn)載請注明出處。

感謝人人都是產(chǎn)品經(jīng)理以下成員參與討論（排名不分先后）：

+尋訷_﹎の隱、陶、姜大牙、彬彬、曲澎濤、Gary Chan、俊樺樺

感謝?曲澎濤 整理產(chǎn)出文檔

感謝?俊樺樺 整理產(chǎn)出PPT

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