交互設(shè)計(jì)方法論:時(shí)間(Time)

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很多時(shí)候,交互設(shè)計(jì)師都會(huì)考慮時(shí)間,最常見的就是當(dāng)xx的時(shí)候。當(dāng)我早上醒來的時(shí)候,我需要開燈照明,當(dāng)夜晚降臨,路上黑漆漆的時(shí)候,我們需要打開手機(jī)的閃光燈。交互設(shè)計(jì)師必須要考慮到更加全面的時(shí)間,究竟交互設(shè)計(jì)需要了解的時(shí)間有什么呢?

思考環(huán)節(jié)

和空間一樣,大家對于時(shí)間都不陌生。我們現(xiàn)在的時(shí)間以地球自轉(zhuǎn)為基礎(chǔ)的時(shí)間計(jì)量系統(tǒng)稱為世界時(shí)系統(tǒng)。日、月、年、世紀(jì)的時(shí)間計(jì)量屬天文學(xué)中的歷法范疇。以地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)的時(shí)間單位稱為“日”,以月球繞地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)的時(shí)間單位稱為“月”,以地球繞太陽公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為基礎(chǔ)的時(shí)間單位稱為“年”

我們不能從家里打開哆啦A夢的任意門直接來到公司里面,需要花時(shí)間去坐車。我們不能把洗好的米放進(jìn)鍋里,蓋上蓋子后馬上掀開就得到米飯,將飯煮熟需要花費(fèi)時(shí)間。我們在進(jìn)行交互時(shí),也無法繞開時(shí)間這一元素。

很多時(shí)候,交互設(shè)計(jì)師都會(huì)考慮時(shí)間,最常見的就是當(dāng)xx的時(shí)候。當(dāng)我早上醒來的時(shí)候,我需要開燈照明,當(dāng)夜晚降臨,路上黑漆漆的時(shí)候,我們需要打開手機(jī)的閃光燈。

當(dāng)用戶要洗熱水澡時(shí),一鍵打開電熱開關(guān),當(dāng)用戶洗完澡時(shí),一鍵關(guān)閉開關(guān)。這樣相比使用罐裝天然氣要方便很多,不用擰來擰去,只是需要等一段時(shí)間加熱而已。但這種只設(shè)想當(dāng)xx的時(shí)候,會(huì)容易出現(xiàn)問題,比如沒有考慮到洗完澡,人會(huì)忘記關(guān)閉開關(guān),這就導(dǎo)致浪費(fèi)了資源。這種結(jié)果還算好,如果是炒菜,或者煲水。忘記了關(guān)火,那么可能會(huì)引起火災(zāi)或煤氣泄漏。

在空間篇章中,我舉了一個(gè)聲控?zé)舻睦?,將聲控?zé)舭惭b在廁所,就是考慮到了,當(dāng)有人進(jìn)入廁所時(shí)燈會(huì)亮起來的這種情況,沒有考慮到在我們在廁所時(shí),會(huì)有一段時(shí)間不發(fā)出任何聲音。交互設(shè)計(jì)師必須要考慮到更加全面的時(shí)間,究竟交互設(shè)計(jì)需要了解的時(shí)間有什么呢?

時(shí)間類型

讓我們重溫開燈的例子,我在家睡覺,早上6點(diǎn),天還沒亮我就起床了,我需要看清楚周圍環(huán)境,于是下一步就要開燈照明。我將燈的開關(guān)按下,然后燈亮了。

“早上6點(diǎn),天還沒亮”這里的6點(diǎn)是一個(gè)絕對的時(shí)間。如果是9點(diǎn),天已經(jīng)亮了,可以看清楚周圍環(huán)境,那人也就不會(huì)有開燈的目的了。

當(dāng)我開燈之后,去刷牙洗臉做早飯,準(zhǔn)備出門時(shí),我會(huì)將燈關(guān)掉,從開燈到關(guān)燈這段時(shí)間我稱之為使用時(shí)間。所謂使用時(shí)間,并不是說,必須一直對著它才叫使用,比如你用洗衣機(jī)洗衣服,你不可能一直對著洗衣機(jī)等它洗干凈,而是會(huì)去忙其他事情。這個(gè)時(shí)候,也算是在使用中,洗衣機(jī)洗完后會(huì)提示你洗完了。

上面的開始使用和結(jié)束使用的某個(gè)時(shí)間點(diǎn),我稱其為絕對時(shí)間。從開始使用到結(jié)束使用的時(shí)間,我稱為使用時(shí)間。

絕對時(shí)間:

絕對時(shí)間的定義:就是我們所熟知的年月日時(shí)分秒。這個(gè)時(shí)間是絕對的,不停流動(dòng)的,不會(huì)隨人的意志而改變。

上面提到的當(dāng)xx的時(shí)候,也是處于絕對時(shí)間的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,當(dāng)你在看這本書的時(shí)候,是早上6:00還是晚上8:00?

很多人在設(shè)計(jì)時(shí)往往是把時(shí)間看成是靜止的,去思考在這一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上用戶應(yīng)該如何交互,這會(huì)導(dǎo)致使用的過程中存在很多預(yù)想不到的情況,比如上面說到的聲控?zé)舻睦印?/p>

使用時(shí)間:

使用時(shí)間的定義:從使用者和媒介有信息交流開始計(jì)時(shí),到接收到目的完成的信息線,沒有信息交互時(shí)為結(jié)束,其必定存在于絕對時(shí)間之內(nèi)。除非有人能夠控制時(shí)間,那么使用時(shí)間肯定會(huì)從絕對時(shí)間的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)開始,在絕對時(shí)間的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)結(jié)束。

這里的使用時(shí)間是針對某個(gè)媒介進(jìn)行討論的,因?yàn)槲覀儙缀趺繒r(shí)每刻都在和媒介進(jìn)行交互。所以如果不區(qū)分的話,使用時(shí)間將鋪滿整一天,我們也是對某媒介進(jìn)行交互設(shè)計(jì)。

上面說到,很多時(shí)候交互設(shè)計(jì)師會(huì)考慮到絕對時(shí)間中的天,使用時(shí)間開始的時(shí)間點(diǎn),卻忘記考慮結(jié)束使用的時(shí)間點(diǎn)。有時(shí)候整個(gè)使用期間的,沒有考慮完整時(shí),只能通過更新迭代進(jìn)行完善。

使用時(shí)間又可以分眾多的交互環(huán),因?yàn)槭褂眠^程中會(huì)伴隨很多的交互,從開始交互到結(jié)束交互的時(shí)間段。每一次點(diǎn)擊都是一個(gè)交互環(huán)。

交互環(huán)時(shí)間:

使用時(shí)間里我們會(huì)不停進(jìn)行交互,比如你煮東西的時(shí)候,你可能會(huì)選擇煮飯,煲湯等功能,也會(huì)選擇口感偏硬還是偏軟。再比如你要微信轉(zhuǎn)賬給我,你需要點(diǎn)亮屏幕,解鎖,打開微信,找到我,選擇發(fā)紅包,輸入金額,輸入密碼等等。這里的每一點(diǎn)都是一個(gè)交互環(huán),每一個(gè)環(huán)都需要花費(fèi)時(shí)間。不是像打開電燈開關(guān)就能夠?qū)崿F(xiàn)目的,結(jié)束交互那么簡單。

使用間隔時(shí)間:

上次使用結(jié)束到這次使用開始的時(shí)間間隔,我稱之為使用間隔時(shí)間,每次使用過程之間的空白時(shí)間,除非只有一次交互,否則就必定會(huì)存在交互間隔時(shí)間。

使用間隔的影響:

上次使用到現(xiàn)在,考慮這個(gè)時(shí)間,之前使用所能一定程度上知道用戶想干什么,而推薦什么。比如知乎,短時(shí)間內(nèi)退出然后回去繼續(xù)使用,看到的內(nèi)容還是上次結(jié)束使用時(shí)的內(nèi)容。若使用間隔時(shí)間比較久,則可以重新推送新的內(nèi)容給用戶。

還有的應(yīng)用是程序會(huì)記住上次所勾選的選項(xiàng),比如疫情期間每天都要做的釘釘?shù)慕】荡蚩ǎ蜁?huì)記住你上次選了什么選項(xiàng)。

絕對時(shí)間,使用時(shí)間,交互環(huán)時(shí)間的關(guān)系可以通過下圖理解:

《交互靈光》道四:時(shí)間(Time)

絕對時(shí)間影響

我有寫這本書的目的,想要完成這個(gè)目的,絕對時(shí)間的跨度非常大。雖然我的腦海里已經(jīng)充滿了書里的知識,但電腦無法一瞬間就將我腦海中的內(nèi)容寫出來,需要我一個(gè)字一個(gè)字地敲擊鍵盤。你們閱讀這本書也需要時(shí)間,而不是像電影《黑客帝國》里的救世主neo那樣,將書里的知識短時(shí)間下載到腦中。

絕對時(shí)間的影響:年月日時(shí)分秒

我們在進(jìn)行交互設(shè)計(jì)的時(shí)候要考慮絕對時(shí)間,這個(gè)絕對時(shí)間不單是用戶在早上6點(diǎn)醒了,需要開燈照明這么簡單。這只是考慮到了一天中的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)而已。上面已經(jīng)說過絕對時(shí)間是自然形成的年月日時(shí)分秒,這些的不同都會(huì)影響到交互。

年的影響:

從一整年來看,每一年其實(shí)是沒有什么區(qū)別的,但我們的產(chǎn)品和使用者在年這個(gè)影響下,變化會(huì)比較大。產(chǎn)品會(huì)變舊磨損,產(chǎn)生各種問題,指示圖標(biāo)磨損無法看清,導(dǎo)致使用時(shí)無法確定這個(gè)按鍵的作用。

在年的跨度下,人會(huì)不停成長,這在青少年中尤為常見,今年這個(gè)產(chǎn)品適合12歲的使用者,但明年的同一時(shí)間,可能就無法使用了。比如給小孩買的一頂帽子,如果沒有考慮到可調(diào)節(jié)帽沿寬度,那一年后就無法再戴上了

月的影響:

相對于年來說,月的跨度,每個(gè)月間使用者的變化其實(shí)不大,產(chǎn)品的變化也不會(huì)大。但環(huán)境的變化卻會(huì)很大。會(huì)有春夏秋冬之分。當(dāng)冬天來臨時(shí),溫度下降,有的人就會(huì)使用手套,那么這個(gè)時(shí)候指紋解鎖就變得不那么方便了。

日的影響:

每一天,昨天,今天,明天,空間要素的使用者和媒介變化不大。但空間的其他要素,比如天氣變化有可能比較大,可能會(huì)下雨,可能陰天,可能晴空萬里。

時(shí)的影響:

一天中的某個(gè)時(shí)刻,早上,中午,晚上。空間要素的使用者和媒介變化不大,但空間的其他要素,比如溫度,光線等會(huì)在1天中不停變化。隨著一天時(shí)間的不停流逝,人的目的會(huì)有不同。

每個(gè)人每天的生活習(xí)慣都是比較規(guī)律的,短時(shí)間內(nèi)變化不大,習(xí)慣早上7點(diǎn)起床的人,明天大概也是7點(diǎn)起床。習(xí)慣晚上8點(diǎn)去跑步鍛煉半小時(shí)的人,明天大概也是8點(diǎn)左右去跑步。如果媒介獲得了這些信息,它就能夠懂你的目的是什么。比如你習(xí)慣晚上8點(diǎn)打開keep來進(jìn)行運(yùn)動(dòng),蘋果手機(jī)會(huì)意識到這一點(diǎn),當(dāng)你在晚上8點(diǎn)左右打開spotlight的時(shí)候,建議的應(yīng)用就會(huì)出現(xiàn)keep。

分和秒的影響:

一般來說,交互從一天中的哪一分鐘或哪一秒開始,其實(shí)并不是交互設(shè)計(jì)師所要關(guān)心的內(nèi)容了,但有的時(shí)候確實(shí)秒的影響也很大。比如田徑比賽的時(shí)候,每一秒都很重要。那么當(dāng)計(jì)時(shí)員想要準(zhǔn)確計(jì)算開始跑的時(shí)間和抵達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間。我們通過看,而不是聽。因?yàn)槁曇舻膫鞑ニ俣认鄬馑俣院喼笔庆o止不動(dòng)的。我們看槍的煙霧,來開始計(jì)時(shí)

使用時(shí)間的影響

使用時(shí)間包括開始時(shí)間點(diǎn),使用過程時(shí)間,結(jié)束使用時(shí)間點(diǎn)。

使用時(shí)間長短的影響:

使用時(shí)間長短,電熱水器的水由冷變熱,由熱變冷,疲勞。閱讀的眼動(dòng)習(xí)慣,看手機(jī)看久了眼睛疲勞,若你的app獲取了這個(gè)信息,就能夠提示用戶眺望遠(yuǎn)方5分鐘,這些都是很人性化的交互設(shè)計(jì)。

電腦開機(jī)到關(guān)機(jī),拿起手機(jī)到放下手機(jī),開燈到關(guān)燈,按下電梯開關(guān)到離開電梯。使用時(shí)間指的是目的達(dá)成所需要的時(shí)間。在目的達(dá)成的過程中伴隨著很多小目的。這些小目的也需要進(jìn)行交互來達(dá)成。分解到最后,使用時(shí)間可以認(rèn)為是由一個(gè)個(gè)的交互環(huán)組成的,下面詳細(xì)介紹一下交互環(huán)時(shí)間的內(nèi)容。

交互環(huán)的時(shí)間

《交互靈光》道四:時(shí)間(Time)

使用過程中,我們不停地進(jìn)行交互,每次交互形成一個(gè)環(huán)。疊加在一起便是使用時(shí)間。功能就越簡單,交互環(huán)越少。像打開燈再關(guān)閉燈一共兩個(gè)交互環(huán)。

一般來說,我們希望交互環(huán)時(shí)間越短越好,比如你拿著水瓶去飲水機(jī)裝水,有的飲水機(jī)按一下直接流出水,有的需要你一直按水才會(huì)不停流出來。一般來說都是按一下就能實(shí)現(xiàn)的好,但也不是絕對的。

不知道你有沒有發(fā)現(xiàn),火車站的售票機(jī)讀取身份證的地方設(shè)置成斜45度角,這樣的交互使得交互環(huán)的時(shí)間變得很長。但這其實(shí)是一個(gè)好的交互,設(shè)置成45度,就是為了讓你的手一直拿著身份證,不停地跟售票機(jī)進(jìn)行交互,避免你急匆匆地拿了車票,然后離開,把身份證落下了。

交互環(huán)的組成:

交互環(huán)由使用者的黑箱子,信息接收器,信息發(fā)送器;媒介的黑箱子,信息接收器,信息發(fā)送器以及6個(gè)環(huán)節(jié)的信息線組成。這里面有的概念我在空間中提到過,關(guān)于黑箱子,信息接收器,信息發(fā)送器更加詳細(xì)的內(nèi)容將在使用者篇和媒介篇介紹。

交互環(huán)時(shí)間包括什么?

有的讀者可能會(huì)有疑問,我們?yōu)槭裁匆私庖粋€(gè)交互環(huán)里的時(shí)間,有什么作用?就比如打開燈的開關(guān),燈亮了。這不就是一瞬間的事情嗎?難道這個(gè)時(shí)間還能再縮短?答案是肯定的,即便是打開開關(guān)這種最簡單的交互,也是需要考慮交互環(huán)時(shí)間的。

《交互靈光》道四:時(shí)間(Time)

一次交互包括下面的時(shí)間:
  1. 環(huán)節(jié)1:媒介信息發(fā)送器發(fā)出信息線到使用者信息接收器的時(shí)間;
  2. 環(huán)節(jié)2:使用者信息接收器傳達(dá)信息線到黑箱子的時(shí)間;
  3. 使用者黑箱子處理時(shí)間;
  4. 環(huán)節(jié)3:使用者黑箱子發(fā)出信息線到使用者信息發(fā)送器的時(shí)間;
  5. 環(huán)節(jié)4:使用者信息發(fā)送器發(fā)出的信息線傳到媒介信息接收器時(shí)間;
  6. 環(huán)節(jié)5:媒介信息接收器發(fā)出信息線到媒介黑箱子的時(shí)間;
  7. 媒介黑箱子處理的時(shí)間;
  8. 環(huán)節(jié)6:媒介黑箱子發(fā)出信息線到信息發(fā)送器的時(shí)間;
  9. 媒介信息發(fā)送器發(fā)出信息線到使用者信息接收器的時(shí)間(這是環(huán)節(jié)1,第9條跟第1條是一樣的,這里開始進(jìn)入下一個(gè)交互環(huán))。
(1)環(huán)節(jié)1:媒介信息發(fā)送器發(fā)出信息線到使用者信息接收器的時(shí)間

產(chǎn)品一直存在在空間之中,一直在發(fā)送著信息線。當(dāng)人們需要去使用它時(shí),就會(huì)去尋找它。一般情況下我們是通過眼睛去觀察物品在什么地方。當(dāng)你晚上和朋友看完電影后,朋友要去送一個(gè)人,他把鑰匙給你,讓你先去他家先煮宵夜。

進(jìn)入朋友家中,你首先會(huì)產(chǎn)生的目的就是開燈,你得先找到燈在哪里。開關(guān)其實(shí)一直在墻上靜靜地向你發(fā)射光波信息,而燈開關(guān)的信息線是光速傳播的,交互設(shè)計(jì)師并不能將光線傳播速度的時(shí)間縮短,但能夠?qū)⒛阕⒁獾綗糸_關(guān)的時(shí)間縮短。比如在燈的開關(guān)按鍵上加一盞小燈或者熒光物質(zhì)。那么你一眼就能看到燈的位置在哪了。

(2)環(huán)節(jié)2:使用者信息接收器傳達(dá)信息線到黑箱子的時(shí)間

例如眼睛接受到的視覺信息通過生物電信號傳遞到大腦(黑箱子)的時(shí)間約為100毫秒,交互設(shè)計(jì)沒有辦法加速這個(gè)時(shí)間。

(3)使用者黑箱子處理時(shí)間

大腦對視網(wǎng)膜傳來的電信號解析并理解看到的東西是什么的時(shí)間。我們需要時(shí)間去理解這個(gè)東西是什么,不同的人處理起來有所不同,交互設(shè)計(jì)也沒有辦法給大腦加速。

(4)環(huán)節(jié)3:使用者黑箱子發(fā)出信息線到使用者信息發(fā)送器的時(shí)間

神經(jīng)信息傳遞到效應(yīng)器的時(shí)間,正常人的為0.15秒-0.4秒,這個(gè)時(shí)間因人而異,比如運(yùn)動(dòng)員的可能就比普通人要快,田徑運(yùn)動(dòng)員的耳朵聽到發(fā)令槍響的聲音將信息傳遞到大腦(環(huán)節(jié)2),大腦再將跑起來的信息傳遞到腿部(環(huán)節(jié)3)。這部分時(shí)間交互設(shè)計(jì)無法縮短。

大家有興趣測試自己的反應(yīng)速度的話,可以玩一下抓尺子的小游戲。讓朋友拿著尺子懸在你手指的上空,放下時(shí)你需要抓住尺子。

(5)環(huán)節(jié)4:使用者信息發(fā)送器發(fā)出的信息線傳到媒介信息接收器時(shí)間

如果是聲控,那這個(gè)時(shí)間就是聲音傳播的時(shí)間,如果是空間移動(dòng),那就是空間移動(dòng)的時(shí)間,所以在進(jìn)行交互設(shè)計(jì)時(shí),盡量前后操作區(qū)域的跨度不要太大。上一個(gè)操作緊挨著下一個(gè)操作,交互設(shè)計(jì)師需要努力將這個(gè)時(shí)間縮短。

(6)環(huán)節(jié)5:媒介信息接收器發(fā)出信息線到媒介黑箱子的時(shí)間

你在電腦鍵盤上按下按鍵,會(huì)產(chǎn)生電信號,這個(gè)速度非???,交互設(shè)計(jì)無能為力。

(7)媒介黑箱子處理的時(shí)間

這個(gè)時(shí)間取決于cpu運(yùn)算能力,是技術(shù)發(fā)展決定這個(gè)時(shí)間,交互設(shè)計(jì)無能為力。

(8)環(huán)節(jié)6:媒介黑箱子發(fā)出信息線到信息發(fā)送器的時(shí)間

和環(huán)節(jié)5一樣,這個(gè)時(shí)間交互設(shè)計(jì)無能為力,例如cpu發(fā)送信息到屏幕展示內(nèi)容的時(shí)間。

小結(jié)

通過上面的內(nèi)容,我們知道環(huán)節(jié)2和環(huán)節(jié)3的信息線由人的生理限制。環(huán)節(jié)5和環(huán)節(jié)6的信息線則是技術(shù)發(fā)展的限制。我們交互設(shè)計(jì)師能夠起到作用的地方,就只有環(huán)節(jié)1和環(huán)節(jié)4的信息線了。因?yàn)樯婕暗搅耸褂谜吆兔浇榧靶畔⒕€的一些概念,在這里就不進(jìn)行詳細(xì)講解了。

掌控時(shí)間:

雖然我們不能夠控制時(shí)間的流逝,也無法預(yù)知未來。如果有辦法可以讓我們控制過去做過的事情那該多好呀。就不會(huì)出現(xiàn)《大話西游》里“曾經(jīng)有一段真摯的愛情擺在我面前,但我沒有好好珍惜”的情況了。

讓人回到過去是做不到的,但我們可以讓媒介回到過去。

撤銷:

撤銷操作,一般是因?yàn)槟悴恍⌒倪M(jìn)行操作,想要恢復(fù)之前的狀態(tài)。這種一般是具有操作性質(zhì)的。每個(gè)操作都非常明確。但如果你是在畫1筆畫,有一步畫歪了,這個(gè)時(shí)候,你就無法去撤銷。因?yàn)檎麄€(gè)過程只有一個(gè)操作,變化的只是時(shí)間。一旦撤銷,整個(gè)線條都會(huì)被撤回。這樣的情況在游戲中尤為常見,因?yàn)橛螒蚴且粋€(gè)隨時(shí)間流逝的流程。確實(shí)可以做到完全根據(jù)時(shí)間來恢復(fù),但現(xiàn)在一般使用的是存檔。

存檔:

存檔保存的是某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的狀態(tài),你可以通過存檔恢復(fù)那個(gè)時(shí)候的狀態(tài)。

說明:

很多人看書時(shí)喜歡將書的內(nèi)容整理成思維導(dǎo)圖,為了節(jié)省大家的時(shí)間,我將會(huì)著手制作本書的思維導(dǎo)圖,制作完成后將會(huì)放在微信公眾號:交互靈光

 

作者:交互靈光;公眾號:交互靈光

本文由 @交互靈光 原創(chuàng)發(fā)布于人人都是產(chǎn)品經(jīng)理。未經(jīng)許可,禁止轉(zhuǎn)載

題圖來自Unsplash,基于CC0協(xié)議

更多精彩內(nèi)容,請關(guān)注人人都是產(chǎn)品經(jīng)理微信公眾號或下載App
評論
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  1. 非常感謝

    來自天津 回復(fù)
  2. 恕在下太淺薄,竟然沒有看懂說的是什么

    來自四川 回復(fù)
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